本书以余恕诚先生的一篇教学论文题目为名，收录两部分内容：一是教学团队成员所写的教学论文和教学心得，多数已经公开发表；二是有关余恕诚先生师德师风、教学艺术的文章，包括媒体上刊发的报导，以及一些学生回忆、总结余恕诚先生教学等方面的文章，这些学生本科时代都听过余先生的课，可以说是余恕诚先生教学的知音。这是首次相对集中地总结余先生高尚的师德、高超的教学艺术，这些文章有裨于读者。
目录
上编
热爱教育，精心教学（代序）……………………………………………………余恕诚
追求“知音”的教学境界…………………………………………………………余恕诚
对高师中文系古代文学课几个方面关系的认识…………………………………余恕诚
珍惜时间 辛勤劳动………………………………………………………………余恕诚
多媒体技术滥用于语文教学的弊端……………………………………余恕诚 黄皓峰
“中国古代文学史”教学中应注意的若干问题…………………………………俞晓红
文本•美育•文化——当前高校古典文学研究与教学中需要思考的几个问题…杨柏岭
个性与共性：二十世纪以来高校古代文史教学的反思…………………………武道房
论中国古代文学教学中的价值判断问题…………………………………………武道房
略论中国古代诗歌教学的当代性问题……………………………………………鲁华峰
穿越现代，走近经典……………………………………………………胡传志 邹春秀
于古文教学中挖掘当代意义…………………………………………………… 郭自虎
诗经：经典诗歌的当代阐释………………………………………………………俞晓红
当代视阈下的高师院校古代戏曲教学策略探讨…………………………………王海洋
谈古代文学教学中的“趣”、“古”、“文”…………………………………王 昊
高校回归德育之本原的最美平台…………………………………………………袁 茹
试论高校教师的师道内涵…………………………………………………………吴振华
浅论古代文学的教育功能…………………………………………………………潘务正
古代文学教学与当代大学生健全人格的培育……………………………………汪亚君
不可无功利，不可唯功利…………………………………………………………袁 茹
文学教育：中学与大学该怎样递进………………………………………………吴 微
中国古典散文教学与中学语文教学接轨研究……………………………………叶文举
本科学教学与研究生的培养—以高师类古代文学课程为例…………胡传志 叶帮义
古典文学教学中的文献运用……………………………………………………叶帮义
古代文学教学随想…………………………………………………………………江增华
指导一篇毕业论文的全程记录……………………………………………………吴振华
下编
一切从实际出发……………………………………………………………………姚国荣
一语惊天……………………………………………………………………………刘人云
严谨治学 谦虚为人………………………………………………………………张智华
人品高尚 才学精深………………………………………………………………袁晓薇
板凳甘坐十年冷……………………………………………………………………韦秀芳
余恕诚老师…………………………………………………………………………白 夜
“名师”余恕诚…………………………………………………………张大鹏 吴尚华
我的导师余恕诚……………………………………………………………………陈 宏
老师的老师余恕诚…………………………………………………………………彤 丹
余恕诚：诗词作伴的淡定人生……………………………………………………王 莉
师之范——记安徽师范大学中文系余恕诚教授…………………………………马 梅
落花无言 人淡似菊——我心目中的余恕诚先生………………………………钱建状
毫发无遗憾，波澜独老成…………………………………………………………鲁华峰
余师…………………………………………………………………………………鲍鹏山
感知唐诗的体温……………………………………………………………………朱鸿召
如坐春风里，犹存浩气间…………………………………………………………方锡球
欲撷秋色报春风……………………………………………………………………吴怀东
我的梦寐追求………………………………………………………………………郭自虎
师恩如海……………………………………………………………………………徐礼节
卓越的学科带头人…………………………………………………………………胡传志
上编
热爱教育，精心教学（代序）……………………………………………………余恕诚
追求“知音”的教学境界…………………………………………………………余恕诚
对高师中文系古代文学课几个方面关系的认识…………………………………余恕诚
珍惜时间 辛勤劳动………………………………………………………………余恕诚
多媒体技术滥用于语文教学的弊端……………………………………余恕诚 黄皓峰
“中国古代文学史”教学中应注意的若干问题…………………………………俞晓红
文本•美育•文化——当前高校古典文学研究与教学中需要思考的几个问题…杨柏岭
个性与共性：二十世纪以来高校古代文史教学的反思…………………………武道房
论中国古代文学教学中的价值判断问题…………………………………………武道房
略论中国古代诗歌教学的当代性问题……………………………………………鲁华峰
穿越现代，走近经典……………………………………………………胡传志 邹春秀
于古文教学中挖掘当代意义…………………………………………………… 郭自虎
诗经：经典诗歌的当代阐释………………………………………………………俞晓红
当代视阈下的高师院校古代戏曲教学策略探讨…………………………………王海洋
谈古代文学教学中的“趣”、“古”、“文”…………………………………王 昊
高校回归德育之本原的最美平台…………………………………………………袁 茹
试论高校教师的师道内涵…………………………………………………………吴振华
浅论古代文学的教育功能…………………………………………………………潘务正
古代文学教学与当代大学生健全人格的培育……………………………………汪亚君
不可无功利，不可唯功利…………………………………………………………袁 茹
文学教育：中学与大学该怎样递进………………………………………………吴 微
中国古典散文教学与中学语文教学接轨研究……………………………………叶文举
本科学教学与研究生的培养—以高师类古代文学课程为例…………胡传志 叶帮义
古典文学教学中的文献运用……………………………………………………叶帮义
古代文学教学随想…………………………………………………………………江增华
指导一篇毕业论文的全程记录……………………………………………………吴振华
下编
一切从实际出发……………………………………………………………………姚国荣
一语惊天……………………………………………………………………………刘人云
严谨治学 谦虚为人………………………………………………………………张智华
人品高尚 才学精深………………………………………………………………袁晓薇
板凳甘坐十年冷……………………………………………………………………韦秀芳
余恕诚老师…………………………………………………………………………白 夜
“名师”余恕诚…………………………………………………………张大鹏 吴尚华
我的导师余恕诚……………………………………………………………………陈 宏
老师的老师余恕诚…………………………………………………………………彤 丹
余恕诚：诗词作伴的淡定人生……………………………………………………王 莉
师之范——记安徽师范大学中文系余恕诚教授…………………………………马 梅
落花无言 人淡似菊——我心目中的余恕诚先生………………………………钱建状
毫发无遗憾，波澜独老成…………………………………………………………鲁华峰
余师…………………………………………………………………………………鲍鹏山
感知唐诗的体温……………………………………………………………………朱鸿召
如坐春风里，犹存浩气间…………………………………………………………方锡球
欲撷秋色报春风……………………………………………………………………吴怀东
我的梦寐追求………………………………………………………………………郭自虎
师恩如海……………………………………………………………………………徐礼节
卓越的学科带头人…………………………………………………………………胡传志